授受表現（物のやりもらい）①

物のやりもらい表現

「あげる・もらう・くれる」を使った表現を
「やりもらい」、「授受」表現と言います。

●「あげる・もらう・くれる」は、「物のやりもらい」を、
「～てあげる・～てもらう・～てくれる」は、補助動詞として使われ、
「動作のやりもらい（授受）」を表します。

●「あげる・もらう・くれる」は、受け手が、受け取るものを
「いいものだ」と感じるときに使います。
ただし、「もらう」は、
（例）父からげんこつをもらった。
（例）母から小言をもらった。
のように、「うれしくないもの」にも、
慣用的に使う場合があります

●授受表現は
①物が移動することによる方向性の視点
②話し手の視点
③「さしあげる・いただく・くださる」といった待遇表現
などが、関係しているため、
学習者にとっては難しい表現の一つです。

●授受表現には、
「物のやりもらい」と「行為のやりもらい」があります。

行為のやりもらい

「～てあげる」「～てもらう」「～てくれる」
を補助動詞として使い、
恩恵的行為の授受を表します。

例（１）佐藤さんが　日本語を教えた。
例（２）佐藤さんが　日本語を教えてくれた。

例（１）は、佐藤さんが何をしたかと言う事実を述べています。
例（２）では、佐藤さんがしたことに加え、
佐藤さんが、私に教えたという、方向性もわかります。
そして、一番大切なのは、「教えてくれてありがとう」
という感謝の気持ちを表せることです。

次に「物のやりもらい」について、見ていきます。

「あげる・もらう・くれる」

まず、
①物が移動する方向
②物を与える人（与え手）と物を受け取る人（受け手）
の、関係を考えます。すると、
（１）give系（①あげる・②くれる）と
（２）receive系（もらう）
に分けられます。

（１）give系（あげる・くれる）

（１）give系（あげる/くれる）は、
①（あげる）：話し手の「ウチ」から「ソト」へ物が移動する、
②（くれる）：話し手の「ソト」から「ウチ」へ物が移動する、
の、2つに分けられます。

例①（あげる）：（話し手・私）私は　マリさんに　本を　あげた。
例②（くれる）：（話し手・私）マリさんは　私に　本を　くれた。

（１）①（あげる）「ウチ」→「ソト」
[与え手] 　　                                 [受け手]
私（ウチ） →　さしあげる　   →　  目上の人
私（ウチ） →　あげる　　　   →　  対等の人
私（ウチ） →　やる/あげる　 →　  目下の人

（２）②（くれる）「ソト」→「ウチ」
[与え手]    　　　　　　　　　[受け手]
目上の人　→　くださる　→　　私（ウチ）
対等の人　→　くれる　　→　　私（ウチ）
目下の人　→　くれる　　→　　私（ウチ）

＊目上の人：地位・年齢が上、親密度が低い
＊目下の人：地位・年齢が下、親密度が高い

●「あげる/さしあげる」「もらう/いただく」「くれる/くださる」
の使い分けは、敬語の使い方と同じで、
地位の上下、親しみの度合いに関わる親疎関係、
会話の行われる場（状況）、などの影響を受けます。

●地位・年齢が上の人や知らない人に対しては
「さしあげる」「いただく」「くださる」
が用いられます。

＞＞「やる/あげる/さしあげる」②については、コチラをご覧ください。

ではでは　ニゴでした。