説明表現「～んです」「～のです」の誤用Ⅱ

説明表現「～んです」「～のです」の誤用Ⅰ　では、
誤用には（１）いい誤用と（２）悪い誤用があるとお伝えしました。

●説明表現「～んです」「～のです」の誤用Ⅰ
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＞＞説明表現「～んです」「～のです」の誤用Ⅰ

そして、（１）いい誤用　の具体例をあげ、その訂正方法をみてきました。

今回は（２）悪い誤用　について考えていきます。

説明表現「～んです」「～のです」の誤用例（３）

訂正方法（１）

（１）学生：先生、私の証明書、まだ、できないんですか。
先生：（むっとして）ええ・・・。

「～んです」は、理由や説明を求めるときに使います。
その時にも、やはり＜前提＞が必要です。

（２）A：かわいい犬のイラストですね。←＜前提＞
自分で書いたんですか。
B：はい。

例（１）の学生は、「～んです」が自分の気持ちを述べる表現なので、
思わず使ってしまったのでしょう。＜前提＞が
やはり抜けてしまいました。

（３）学生：証明書がなくて、困っているんです。←＜前提＞
先生、まだ、できないんですか。

（３）は前提を入れてみましたが、やはり先生に使うには
とても失礼です。

「～んです」には、
非難したり、詰問するといった用法もありました。

この用法をご覧になりたい方は　こちらをどうぞ。
＞＞説明表現「～んです」「～のです」（３）

強い主張は、聞く側からすると、
責められているような気持ちになります。

●「～んです」を導入するときには、
聞き手がどのような印象を受けるのか
を、きちんと伝えることが、とても大切です。

（４）学生：証明書がなくて、困っているんです。←＜前提＞
先生、まだ、できないでしょうか。

（４）のように、自分が困っていることを、
強く主張することは問題ありません。
ここで「～んです」を使います。そして、

●相手に尋ねるときには、「～んです」を使わない、
丁寧な事実確認の質問文にします。

訂正方法（２）

あるいは、「～んです」には、依頼の表現もありました。

詳しくは、説明表現「～んです」「～のです」（３）の
先触れ、前置き、依頼をご覧ください。
＞＞説明表現「～んです」「～のです」（３）

依頼表現の「～んです」

（５）先生、この問題ができないんですが・・・。

これだけで、「(問題ができないので）教えてください」と
依頼（要求）している意味になりました。

これは、文法的に正しい依頼表現なので、
相手に不快感を与えることはありません。

そこで、
（１）学生：先生、私の証明書、まだ、できないんですか。

を、この依頼表現の形にあてはめます。

この学生は、証明書が早くほしくて、先生に尋ねているのだと思われます。

（１’）学生：先生、証明書が必要なんですが・・・。

これで、すでに証明書を出してください、と言う意味になります。

もっと切実感を出したいのなら、期日をはっきりと述べます。

（１’）学生：先生、明日までに証明書が必要なんですが・・・。

●「～んです」を使って、主張したい、相手に要求したいというときは、
「～んです」の依頼表現の形を使えばいいと伝えましょう。

どんな表現を勉強するときも、それを使うことによって
聞き手が、どのような印象を持つのかを、
いつも考えておく必要があります。

そして、その表現を使うことによって
相手が不愉快な印象をもってしまうとしたら、
それは、悪い誤用となります。
必ず、学生にきちんと指導していきましょう。

ではでは　ニゴでした。